Formation des éco-délégués au collège.

Nos éco-délégués se réunissent

La première formation, a eu lieu ce jeudi 28 janvier 2021. Une réunion d’information à été faite le mardi 26 précédent.

Les différents thèmes, abordés ont été  : – SENSIBILISATION

•  Mettre des informations sur le panneaux d’affichage électrique.

– METTRE DES AFFICHAGES

• “ Respecter la nature comme elle nous respecte ”,
• Faire un tour dans les classes, pour voir si les radiateurs, ordinateurs et vidéoprojecteurs sont arrêtés
• Mettre des informations sur l’ENT et Pronote + site du collège
• faire des émissions sur la Web-Radio
•  Mettre des phrases sur les hauts-parleurs
•  Créer des clubs écologiques
•  Faire des jeux autour de l’environnement en respect avec la nature
• Faire participer les autres
•  Réaliser des affiches pour sensibiliser sur la mort des animaux avec le plastiques. -> Mettre dans les poubelles.

– DÉCHETS

• Poubelles, collecte de masque,
•  Poubelles de tri
•  Collecte d’affaire scolaire / recyclage
• Rajouter des conseils sur la liste de fourniture scolaire
•  Collectes de bouchons en plastique → Association handicapé.

– ENERGIE

• Limiter la consommation des lumières, vidéoprojecteur, la température des radiateurs. Bien éteindre les ordinateurs tous les soirs, et les rallumer tous les matins ( ex : les agents allument/éteignent )
•  Panneaux solaire thermique
•  Débrancher les objets inutiles
•  Regarder et s’assurer qu’il ne fait ni trop chaud, ni trop froid
• Leviers poussoir avec pied pour les robinets
• Affiche à côté des interrupteurs (sensibilisation)
•  Installer un système de récupération d’eau de pluie pour pouvoir arroser les futurs plantes, pour les poules, et autre projet
•  Coupure automatique des ordinateurs (heure précise).

– ALIMENTATION

• Collecte des morceaux de pain rassis
• Proposer 2 tailles différentes de repas
• S’alimenter en bio
• Produits locaux
• Limiter les emballages plastiques
• Poubelles à pain. → Les donner à une personne
• Mettre les menus autrement que sur Pronote
• Échantillons des repas avant de choisir sont assiette
• Manger en petit quantité – reprendre du rab si besoin
•  Avoir un menu végétarien
• Faire un conseil pour préparer les menus
• Utiliser les légumes du potager
• Sensibilisation à l’entrée du self
• Fruits de saison.

ENVIRONNEMENT EXTERIEUR

• Faire venir des moutons, de temps en temps sur les pelouses du collège, contrat avec un agriculteur
• Installer une ruche avec des abeilles
• Creuser une mare avec des plantes d’eau et laisser venir les grenouilles, tritons, insectes etc …
• Planter des fleurs sauvages pour les abeilles (si présence d’abeilles)
• Refaire l’herbe dans l’espace dédiée (statue, autour des arbres, )
• Hôtel à insectes
• Planter des plantes mélifères
• Création d’un poulailler avec deux poules et un coq
• Planter des arbres fruitiers
• Club planter avec M. Caire
• Faire venir un botaniste.

1 – REMÉDIATION Tour dans les différentes salles du collège pour voir le gaspillage d’énergie. 1^er ÉTAGE Plusieurs salles ont les ordinateurs allumés, ainsi que les radiateurs, fenêtres et vidéoprojecteur . SOLUTION : les Éteindre tous. 2 – LES ACTIONS DÉJÀ RÉALISÉES AUX COLLÈGE

• Robinets poussoir dans les salle d’eau
• Composteur (U.L.I.S)
• Nichoirs à oiseaux (U.L.I.S)
• Jardin (U.L.I.S)
• Récolter / distribuer des graines (U.L.I.S)
• Lumières à détection dans les couloirs
• Eco-délégués
• Papier recyclé dans tout le collège
• Recyclage du papier utilisé par le collège (récolte dans les bacs à papier – non froissé)
• Accord avec Auchan Ligueil – recyclage des cartons > association > rémunération pour le collège et à l’école primaire de Ligueil.

3 – VIDÉOS

• Visionnage vidéo des 1^er éco-délégués en France
•  Réaction => Cela a encouragé nos éco-délégués.

4 CAP OU PAS CAP

• De mettre des plus gros pulls – pantalons pour baisser le thermostats des radiateur. CAP
• 1 fois par moi faire le tour de toutes les salles pour vérifier que tout est arrêté. CAP
• D’organiser une grosse réunion avec tous les élèves du collège, pour leur présenter leurs projets. CAP
• D’aller voir M.Perinette pour lui demandé de l’argent pour financer un projet. 1 élève PAS CAP, le reste CAP.

5 – ATELIERS Sur différents thèmes, les éco-délégués proposent leurs idées

• Alimentaire
• Environnement extérieur
• Sensibilisation
• Déchets
• Énergie

Prochainement, un reportage aura lieu.